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“来呗。”小蜡无所谓，“别捣乱就行。”

俞悄就背了一包零食，跟着叶幸司混进教室里，找个角落坐下，偷偷观察这些学员们。

演员们在镜头以外，除了颜值和气质上的差距，其实跟普通人真没什么区别。

小蜡在讲台上整理ppt，学员们该踩点进教室的也踩点，关系好的凑在一起说小话的也说，像叶幸司这样不跟人接触，坐在最后一排耍酷的，更是经典款。

俞悄隔着一排桌子，往他怀里扔了颗糖。

叶幸司拿起来看看，回头朝俞悄勾勾手。俞悄寻思着最后一排也不影响别人，就猫着腰去他旁边坐着。

“下午好。”

上课时间到，小蜡打开话筒打招呼。

演员们回以掌声，俞悄往嘴里塞颗糖，跟着拍了拍手。

“咱们这批学员里有我合作过的老师，有我很喜欢的演员，也有一些新朋友。以我的资历其实并不足以承担‘老师’这个头衔，但今天既然大家是来培训的，那么我们就各司其职，把各自的本职任务做好。”

俞悄把糖压在舌头底下，不乱嚼了。

“Ok不耽误时间，”小蜡笑着往下压了压手，“我们入正题。”

大三的时候，俞悄抢到过一门表演艺术课，但老师没怎么讲，光给他们放电影。

上次小蜡把这个培训班描述得轻描淡写，俞悄就先入为主地把小蜡也当成那种选修课老师，以为他也是放点电影，说点有的没的，把这一下午糊弄过去就拉倒。

但当小蜡真正以导师的身份站在面前，他发现自己对这人的偏见确实有点大。

小蜡非常、非常认真。

他从形体艺术的概念说起，简明扼要，不拖拉不敷衍，节奏也很舒服。

强调形体表演在影视戏剧中的特殊性与重要性时，他放了几个片段：瞎子、瘸子、自闭症患者、高位截瘫，都是很经典的角色，扮演者都是耳熟能详的演员。