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第526章 孩子不容易（第5页）

“我觉得，这也许比多做几道题，更重要。”

男生说完，忐忑不安地看着郑仪，似乎在等待审判。

郑仪沉默了。

他没想到，一个高二的学生，会向他提出这样一个深刻而尖锐的建议。

关于应试教育的弊端、学生心理压力的问题，他并非不知情。

但以往，这些更多是教育系统内部讨论的议题，或者是从媒体报道、专家报告中看到的数据和案例。

今天，是第一次，有一个活生生的、深受其害的学生，坐在他面前，用略带颤抖但无比真诚的声音，向他倾诉这一切。

这比任何报告都更有冲击力。

尤其是当这个学生，还是明州惠民政策的受益者，他对明州充满感激，却依然无法摆脱当前教育体制带来的痛苦和迷茫。

这让郑仪感到一丝愧疚。

自己当了市委书记之后，眼光是不是确实太高了？太宏观了？

整天盯着Gdp、大项目、城市规划、制度改革……

却忽略了这些最具体、最微观的群体——这些正在成长中的年轻人，他们内心真实的困境和呼声。

他自己当年，不也是从那个偏僻的小山村里，靠着拼命读书，一步一步考出来的吗？

他太知道那种煎熬了。

无穷无尽的试卷，挑灯夜战的辛苦，对未来的不确定和恐惧……

他能走出来，有运气的成分，更有超乎常人的毅力和心性。

但不是每个孩子，都能承受住这种压力。