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第11章（第3页）

当听到他说会在吃完晚饭后帮我预习第二天上课的内容时，我想都没想点头答应。

那时我给自己的理由是，要让黎叶清楚我有我的坚持。

几十年后的今天，我得承认一点，那时候的我其实是想以学习为借口，和他待在一起。不过十六岁的我处于懵懂时期，没有意识到而已。

第8章 夏至

黎叶的世界里，“坚持”两个字很容易，“放弃”很难。

高一第二个学期，他比我更关心我的月考、期中考和期末考成绩。然后在忽高忽低的数字中反复怀疑自己，再是怀疑我是故意为之。

“叶准昂，你是不是故意考差的？”他抓着我的肩膀使劲摇晃，晃得我的脑浆散成一片，无法聚拢，“那些题我都讲过了，你不准再背答案！要理解！理解！”

我静候他结束抓狂，才慢悠悠说：“不背答案我连四十分都拿不到。”

气得他一晚上没跟我说话，等到第二天天亮，他又笑眯眯地在晨曦中站在院子里叫我起床：“叶准昂，起来背书！”

黎叶说，我是他一遇到的最难攻克的课题。

一直到第二学期结束前进行分班，我身上关于理科的任督二脉始终没有打通，纵使有黎叶这样的老师傅不辞辛劳地指点迷津。

我在分班申请表上写下文科时，他坐在我身边叹了一声又一声。

我把理科课本一一收好，装进书包，站起来拍拍他的肩膀：“黎老师，以后不需要痛心疾首，因为我不用学理科了。”我说话的语气带着些许雀跃，我想这对他是解脱，对我也是。